Partner

Questo risultato sarà raggiunto attraverso la creazione, in collaborazione  con docenti, studenti e dirigenti scolastici, di un Piano Strategico di Alfabetizzazione dei Dati Digitali per le scuole e il relativo manuale Data Literate.

Tale diversità di competenze permette di promuovere fortemente un lavoro sinergico multidisciplinare e di rete tra istituzioni che, pur nella loro diversità nell’affrontare le sfide della pandemia, operano insieme in una mission comune di promozione e sviluppo dell’istruzione e della formazione.

Al consorzio, coordinato dall’Università di Vilnius, partecipano quattro scuole secondarie di secondo grado di Lituania, Portogallo, Spagna e Italia e due aziende, INOVA+ e Dataninja, specializzate in percorsi di formazione digitale e uso dei dati.

Di seguito la descrizione di ciascuno dei partners.

Università di Vilnius

Coordinatore del progetto

L’Università di Vilnius è la più grande istituzione per la formazione superiore in Lituania e ha meritatamente guadagnato lo status di leader per la scienza, la ricerca e gli studi. Tradizione universitaria di respiro europeo, libero pensiero accademico, diversità di opinione, capacità di affrontare le sfide in un mondo sempre in costante cambiamento e responsabilità sociale sono i valori fondamentali dell’Università. Fondata nel 1579, comprende 15 facoltà ed  è co-fondatore di 4 istituti, 4 aziende ospedaliere universitarie, 3 centri di studi e ricerche interfacoltà, 3 parchi scientifici e tecnologici e 4 centri di consulenza.

Istituto di Istruzione Secondaria Gesuita di Vilnius

L’istituto di Vilnius fa parte di una rete di scuole di educazione gesuita che risale a più di 450 anni, la cui storia inizia con il Collegium Vilnense Societatis Jesu fondato nel 1570 ad opera di gesuiti austriaci che furono invitati a Vilnius dal vescovo del luogo. Più tardi, nel 1573, il collegio diede vita all’odierna università.

Oggi, l’istituto fa parte di una rete molto ampia di scuole di tradizione gesuita. Solo in Europa sono presenti 159 scuole che continuano a formare più di 150.000 studenti secondo la pedagogia e i principi ignaziani. .La pedagogia di S. Ignazio di Loyola mette insieme processi di riflessione insieme ad un’attiva presa di posizione contro le ingiustizie e la sofferenza, attraverso il curricolo del Paradigma Pedagogico Ignaziano che si basa su Esperienza, Riflessione e Azione.

INOVA+

INOVA+ è un’azienda portoghese leader nel settore dell’innnovazione, dell’istruzione, della formazione, ricerca e sviluppo tecnologico a livello internazionale.

La sua mission è di fornire conoscenze e capacità manageriali, oltre che supporto tecnico e finanziario, per assicurare ai suoi clienti il successo dei progetti innovativi.

Con più di 20 anni di esperienza, INOVA+ può contare su un team altamente qualificato di più di 25 consulenti, i cui uffici sono sparsi in tutta Europa: Matosinhos (sede centrale), Lisbona, Bruxelles, Heidelberg e Varsavia. INOVA+ è scelta da un’ampia rete di istituzioni come università, centri di ricerca, enti pubblici, agenzie d’intermediazione, istituzioni e altri organi dell’Unione Europea.

Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama

Il gruppo di scuole “Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama” si trova nella città di Setúbaal, nella zona del Portogallo conosciuta come Costa Azul (Costa Azzurra), caratterizzata dai bellissimi paesaggi collinari del Parco Naturale di Arrábida e dalle splendide spiagge della Penisola di Troia. Il gruppo, formato da sette istituti, copre tutti gli ordini di scuola, dall’infanzia fino alla secondaria di secondo grado. Il gruppo ,inoltre, propone un’ampia offerta formativa che va dai percorsi didattici alternativi, ai corsi professionali post-diploma, dai corsi di formazione e aggiornamento professionale a quelli d’istruzione per adulti. Ha un’utenza di circa 3400 studenti e un personale scolastico di 450 unità di cui 300 sono docenti.

Scuola Virolai

Virolai è una scuola comprensiva, fondata nel 1959, con quattro livelli di istruzione dalla scuola materna al baccalaureato, che è inclusiva, aperta e rispettosa della diversità culturale. La Scuola impara, riflette e migliora continuamente per affrontare le nuove sfide di un mondo in continua evoluzione. Il nostro obiettivo principale è l’eccellenza educativa per garantire la migliore istruzione ai nostri studenti e alle loro famiglie.

Attualmente gli studenti iscritti sono 1350, principalmente dei distretti limitrofi. La maggior parte delle nostre famiglie ha uno status socioeconomico medio ed è molto coinvolta nell’istruzione dei propri figli. Abbiamo 94 docenti nel corpo docente e 15 collaboratori nel personale amministrativo e dei servizi.

Fin dalla sua istituzione, 60 anni fa, la Scuola Virolai è presente nella società catalana offrendo un modello educativo sviluppato e arricchito negli anni, alla ricerca dell’educazione olistica dei giovani. Il nostro obiettivo è l’eccellenza educativa, nel senso di coeducazione, ricchezza linguistica, rispetto e tolleranza verso le idee, valori democratici, preoccupazione per il rinnovamento pedagogico e un’educazione personalizzata.

La Virolai School si basa sull’educazione olistica, che è intesa e applicata come un processo efficace per ottenere risultati ottimali da ogni studente; per sviluppare una persona a tutto tondo. Ciò si ottiene attraverso lo sforzo e con il sostegno e la collaborazione delle famiglie e della scuola.

Dataninja

Dataninja è un’azienda pluripremiata che offre programmi di apprendimento secondo l’approccio data-driven, insieme a servizi innovativi nel settore del giornalismo dei dati. Sin dal 2012, come gruppo di lavoro di giornalisti, formatori e programmatori data-driven, Dataninja sviluppa programmi formativi in collaborazione con università, testate giornalistiche e organizzazioni non governative.

Dataninja gestisce anche la più importante comunità italiana di giornalisti data-driven e vanta migliaia di iscritti. In collaborazione con il Consiglio Nazionale delle Ricerche italiano, Dataninja sta portando avanti una ricerca per lo sviluppo di un curricolo sull’Alfabetizzazione dei Dati Digitali (Digital Data Literacy) a livello europeo. L’azienda ha ampie competenze nel settore Data Literacy e Data Science.

Sin dall’inizio della sua attività, Dataninja svolge corsi e laboratori formativi in presenza con l’obiettivo di trasferire competenze data-driven in contesti differenti come redazioni giornalistiche, università e scuole.

Istituto Tecnico Economico e Tecnologico “Girolamo Caruso”

L’I.T.E.T. “G. Caruso” è un istituto d’istruzione secondaria di secondo grado, presente in un’area di espansione urbana di Alcamo, una città situata a metà strada tra Trapani e Palermo, in posizione strategica e vicina agli aeroporti “Birgi” e “Falcone e Borsellino”, nella Sicilia occidentale.

La scuola è Centro per le Risorse Territoriali per la Disabilità (CTRH) della rete di scuole e Osservatorio Permanente per la legalità, istituiti nell’anno scolastico 2013/2014 e il cui compito è quello di controllare e studiare il fenomeno della dispersione scolastica.

L’istituto condivide con le scuole del territorio diverse iniziative d’inclusione scolastica  e, da alcuni anni, è promotore di corsi di formazione, seminari e approfondimenti tematici rivolti al personale di istituzioni locali, nazionali e internazionali su metodologie didattiche sperimentali e innovative.